
Wahrnehmungsförderung behinderter und schulschwacher Kinder. Praxis und Forschung
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Beschreibung
Das Buch "Wahrnehmungsförderung behinderter und schulschwacher Kinder. Praxis und Forschung" beschäftigt sich mit Ansätzen und Methoden zur Unterstützung der Wahrnehmungsentwicklung bei Kindern mit Behinderungen oder Lernschwierigkeiten. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Anleitungen, um Pädagogen, Therapeuten und Eltern zu helfen, die individuellen Bedürfnisse dieser Kinder besser zu verstehen und gezielt zu fördern. Durch eine Kombination aus wissenschaftlichen Erkenntnissen und praxisnahen Beispielen bietet das Buch wertvolle Einblicke in Strategien zur Verbesserung der sensorischen Fähigkeiten und damit verbundenen Lernprozessen. Ziel ist es, die Lebensqualität und Bildungschancen der betroffenen Kinder nachhaltig zu verbessern.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2014
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 164 Seiten
- Erschienen 2010
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 270 Seiten
- Erschienen 2019
- UTB
- Kartoniert
- 190 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- Fillibach bei Klett
- Kartoniert
- 84 Seiten
- Erschienen 2018
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Klappenbroschur
- 250 Seiten
- Erschienen 2009
- Hogrefe Verlag
- hardcover
- 263 Seiten
- Erschienen 2025
- Beltz
- Kartoniert
- 202 Seiten
- Erschienen 2012
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2007
- Waxmann
- Geheftet
- 140 Seiten
- Erschienen 2005
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Gebunden
- 946 Seiten
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 452 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Gebunden
- 543 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2023
- modernes lernen
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2006
- Verlag Herder