Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis
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Beschreibung
"Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis" von Gerhard W. Lauth bietet einen umfassenden Überblick über effektive Ansätze zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Lernstörungen. Das Buch richtet sich an Fachleute wie Pädagogen, Therapeuten und Psychologen und stellt praxisorientierte Methoden vor, um die Lern- und Leistungsfähigkeit der Betroffenen zu verbessern. Es behandelt verschiedene Formen von Lernstörungen, darunter Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenstörungen, und erläutert diagnostische Verfahren sowie individuelle Förderpläne. Zudem werden evidenzbasierte Interventionen vorgestellt, die sowohl im schulischen als auch im therapeutischen Kontext angewendet werden können. Der Autor betont die Bedeutung einer ganzheitlichen Herangehensweise, die neben fachlichen auch emotionale und motivationale Aspekte berücksichtigt.
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