Zur Vehemenz von Abwertung: Rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs
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"Zur Vehemenz von Abwertung: Rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs" von Olga Zitzelsberger untersucht die Mechanismen und Auswirkungen von Rassismus und Diskriminierung in Bildungsprozessen. Das Buch beleuchtet, wie abwertende Strukturen in der Gesellschaft verankert sind und sich in Bildungseinrichtungen manifestieren. Zitzelsberger analysiert sowohl theoretische Ansätze als auch praktische Beispiele, um aufzuzeigen, wie Bildungssysteme zur Reproduktion oder Überwindung solcher Ungleichheiten beitragen können. Sie plädiert für eine kritische Auseinandersetzung mit rassistischen und diskriminierenden Praktiken im Bildungsbereich und bietet Ansätze für eine inklusive, respektvolle Pädagogik an, die Vielfalt anerkennt und fördert.
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