Institutionalisierungen von Kindheit: Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft (Kindheiten)
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Beschreibung
Das Buch "Institutionalisierungen von Kindheit: Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft" von Sascha Neumann untersucht die verschiedenen Weisen, wie Kindheit in modernen Gesellschaften institutionalisiert wird. Es beleuchtet die Schnittstellen zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft und analysiert, wie institutionelle Rahmenbedingungen das Aufwachsen und die Entwicklung von Kindern beeinflussen. Neumann diskutiert theoretische Ansätze der Childhood Studies und zeigt auf, wie gesellschaftliche Strukturen, Bildungsinstitutionen und politische Maßnahmen die Vorstellungen von Kindheit prägen. Dabei wird auch kritisch hinterfragt, inwieweit diese Institutionalisierungen den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden oder sie vielmehr normativen Erwartungen unterwerfen. Das Buch richtet sich an Wissenschaftler und Studierende der Sozial- und Erziehungswissenschaften sowie an Fachkräfte im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.
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