Ästhetische Sozialisation und Erziehung: Zur Kritik an der Reduktion von Sinnlichkeit (Historische Anthropologie)
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Beschreibung
"Ästhetische Sozialisation und Erziehung: Zur Kritik an der Reduktion von Sinnlichkeit" von Doris Schuhmacher-Chilla beschäftigt sich mit der Rolle der Ästhetik in der Sozialisation und Erziehung. Die Autorin kritisiert die Tendenz, sinnliche Erfahrungen in Bildungsprozessen zu vernachlässigen oder zu reduzieren. Sie argumentiert, dass eine ganzheitliche Bildung die ästhetische Dimension einbeziehen sollte, um die Entwicklung individueller Wahrnehmung und Kreativität zu fördern. Durch eine historische und anthropologische Perspektive untersucht Schuhmacher-Chilla, wie ästhetische Erfahrungen zur Persönlichkeitsentwicklung beitragen können und plädiert für eine stärkere Integration dieser Aspekte in pädagogische Konzepte.
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