Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften (Beiträge zur Schulentwicklung)
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Beschreibung
Das Buch "Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften" von Ilke Glockentöger befasst sich mit der Integration und Förderung von Genderkompetenz im Bildungssystem, insbesondere in der Ausbildung von angehenden Lehrkräften. Es wird untersucht, wie zukünftige Lehrerinnen und Lehrer für geschlechtersensible Themen sensibilisiert werden können, um eine inklusive und gerechte Lernumgebung zu schaffen. Das Werk bietet theoretische Grundlagen zu Geschlechterfragen sowie praktische Ansätze zur Implementierung dieser Konzepte in die pädagogische Praxis. Ziel ist es, die Schulentwicklung dahingehend zu unterstützen, dass alle Schüler*innen unabhängig von ihrem Geschlecht gleiche Chancen auf Bildungserfolg haben.
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