Kompetent im Lehramt?: Studierende und Referendar/innen einschätzen und beraten
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Beschreibung
"Kompetent im Lehramt?: Studierende und Referendar/innen einschätzen und beraten" von Jörg Schilling untersucht die Herausforderungen und Methoden der Beurteilung und Beratung von angehenden Lehrkräften während ihrer Ausbildung. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Phasen der Lehrerbildung, von der Universität bis zum Referendariat. Es behandelt zentrale Fragen zur Kompetenzentwicklung zukünftiger Lehrer/innen und beleuchtet, wie diese effektiv eingeschätzt und gefördert werden können. Schilling diskutiert verschiedene Bewertungsansätze und Beratungsstrategien, um die professionelle Entwicklung der Studierenden zu unterstützen. Durch praxisnahe Beispiele wird aufgezeigt, wie eine konstruktive Feedbackkultur etabliert werden kann, um die Qualität der Lehrerausbildung zu verbessern.
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