Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung
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Beschreibung
Simone Pülschen erläutert, ob und wie Persönlichkeitsbildungim Rahmen eines Lehramtsstudiums gezielt unterstützt werden kann. Aufbauend aufder Grundlage der modernen Verhaltenstherapie der "dritten Welle" entwickeltund evaluiert die Autorin ein Akzeptanz- und Commitmenttraining.In anwendungsorientierter Modulform steigert das Trainingdie kooperative Kompetenz von Studierenden der Sonderpädagogik und wirktgleichzeitig stressreduzierend. Im Rahmen des Trainings werden die Studierendenüber den formalen Zugang an Werteklärung und Commitment herangeführt. Sogelingt die Vorbereitung auf die pädagogische Kooperation in inklusivenUnterrichtssettings zu der Sonderpädagogen zukünftig verpflichtet sind. von Pülschen, Simone
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Über den Autor
Simone Pülschen ist Sonderpädagogin mit siebenjähriger Unterrichtserfahrung. Sie ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonderpädagogik, Abteilung Sonderpädagogische Psychologie, der Europa-Universität Flensburg tätig.
- paperback
- 164 Seiten
- Erschienen 2019
- epubli
- paperback
- 75 Seiten
- Erschienen 2025
- Springer VS
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- Kartoniert
- 212 Seiten
- Erschienen 2018
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 270 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 392 Seiten
- Erschienen 2021
- hep verlag
- paperback
- 372 Seiten
- Erschienen 2015
- Waxmann
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2015
- Haupt Verlag
- Kartoniert
- 446 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 218 Seiten
- Erschienen 2016
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2021
- Klinkhardt, Julius
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2013
- Verlag Ferdinand Schöningh ...




