Klassische Lerntheorien: Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie
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Beschreibung
"Klassische Lerntheorien: Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie" von Marcel Schär bietet einen umfassenden Überblick über die bedeutendsten Lerntheorien, die im Laufe der Geschichte entwickelt wurden. Das Buch erklärt grundlegende Konzepte wie den Behaviorismus, den Kognitivismus und den Konstruktivismus und beleuchtet deren historische Entwicklung sowie ihre zentralen Vertreter. Marcel Schär legt besonderen Wert darauf, die praktischen Anwendungen dieser Theorien in der Erziehung und der Psychotherapie aufzuzeigen. Durch anschauliche Beispiele und Fallstudien wird verdeutlicht, wie klassische Lerntheorien in pädagogischen Kontexten eingesetzt werden können, um Lernprozesse zu optimieren. Zudem wird beschrieben, wie diese Theorien therapeutisch genutzt werden können, um Verhaltensänderungen zu unterstützen. Das Buch richtet sich an Studierende der Pädagogik und Psychologie sowie an Fachleute aus diesen Bereichen, die ihr theoretisches Wissen vertiefen möchten. Es bietet eine klare Struktur und verständliche Sprache, wodurch es sowohl als Lehrbuch als auch als Nachschlagewerk geeignet ist.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 311 Seiten
- Erschienen 2000
- BeltzPVU
- pocket_book -
- Erschienen 1991
- Ernst Reinhardt Verlag
- Gebunden
- 539 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Hardcover
- 537 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 479 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe AG
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- paperback
- 520 Seiten
- Erschienen 2011
- Routledge
- Taschenbuch
- 280 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz
- Gebunden
- 652 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz




