
Klassische Lerntheorien: Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie
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Beschreibung
"Klassische Lerntheorien: Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie" von Marcel Schär bietet eine umfassende Einführung in die klassischen Lerntheorien und ihre praktischen Anwendungen. Das Buch behandelt zentrale Konzepte wie den Behaviorismus, das klassische und operante Konditionieren sowie sozial-kognitive Ansätze. Schär erläutert, wie diese Theorien das Verständnis von Lernprozessen prägen und welche Relevanz sie für pädagogische Praktiken und therapeutische Interventionen haben. Durch Fallbeispiele und praxisnahe Erklärungen wird gezeigt, wie diese Theorien im Bildungswesen und in der Psychotherapie effektiv eingesetzt werden können, um Verhaltensänderungen zu fördern und Lernprozesse zu optimieren.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 568 Seiten
- Erschienen 1997
- Pearson
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 156 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz
- Gebunden
- 1220 Seiten
- Erschienen 2011
- Hogrefe AG
- Hardcover
- 373 Seiten
- Erschienen 2006
- Schattauer
- Gebunden
- 277 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Gebunden
- 402 Seiten
- Erschienen 2019
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 320 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Kartoniert
- 301 Seiten
- Erschienen 2009
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 850 Seiten
- Erschienen 2016
- Springer
- Gebunden
- 872 Seiten
- Erschienen 2017
- Westermann Berufliche Bildu...