Wie Inklusion in der Schule gelingen kann – und warum manche Versuche scheitern: Interviews mit führenden Experten
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Beschreibung
Das Buch "Wie Inklusion in der Schule gelingen kann – und warum manche Versuche scheitern" von Katja Irle bietet einen umfassenden Einblick in die Herausforderungen und Chancen der Inklusion im Bildungssystem. Durch Interviews mit führenden Experten auf diesem Gebiet werden verschiedene Perspektiven und Ansätze zur erfolgreichen Umsetzung von Inklusion in Schulen beleuchtet. Die Autorin untersucht, welche Faktoren zum Gelingen beitragen können und warum bestimmte Bemühungen scheitern. Dabei werden sowohl praktische Erfahrungen als auch theoretische Konzepte thematisiert, um ein ganzheitliches Verständnis für das Thema zu schaffen. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Bildungspolitiker und alle Interessierten, die sich mit der Weiterentwicklung inklusiver Bildungsmodelle auseinandersetzen möchten.
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