
Neuroscience for Learning and Development: How to Apply Neuroscience and Psychology for Improved Learning and Training
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Beschreibung
"Neuroscience for Learning and Development: How to Apply Neuroscience and Psychology for Improved Learning and Training" von Stella Collins bietet einen umfassenden Einblick in die Anwendung neurowissenschaftlicher Erkenntnisse im Bereich Lernen und Entwicklung. Das Buch erklärt, wie das Verständnis der Funktionsweise des Gehirns genutzt werden kann, um effektive Lernstrategien und Trainingsprogramme zu gestalten. Collins verbindet theoretische Konzepte mit praktischen Anleitungen und Beispielen, um Fachleuten im Bildungs- und Entwicklungssektor Werkzeuge an die Hand zu geben, die Lernerfahrungen verbessern können. Themen wie Gedächtnisbildung, Motivation, Aufmerksamkeit und neuronale Plastizität werden behandelt, um ein tieferes Verständnis dafür zu schaffen, wie Menschen lernen und Wissen langfristig speichern.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 241 Seiten
- Erschienen 2019
- Kogan Page
- paperback
- 256 Seiten
- Erschienen 1999
- IRI Skylight Training
- Klappenbroschur
- 386 Seiten
- Erschienen 2022
- Klett-Cotta
- Hardcover -
- Erschienen 2013
- Worth Publishers Inc.,U.S.
- Kartoniert
- 171 Seiten
- Erschienen 2012
- Patmos Verlag
- Kartoniert
- 321 Seiten
- Erschienen 2020
- Doubleday
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2018
- Kogan Page
- Klappenbroschur
- 261 Seiten
- Erschienen 2013
- Hogrefe Verlag
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2015
- Pfeiffer
- Gebunden
- 1021 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer Spektrum
- paperback
- 568 Seiten
- Erschienen 1997
- Pearson
- Hardcover
- 284 Seiten
- Erschienen 1986
- Jossey-Bass Inc Pub
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 1993
- BLOOMSBURY 3PL
- Hardcover -
- Erschienen 2008
- Spektrum Akademischer Verlag
- Kartoniert
- 464 Seiten
- Erschienen 2015
- Lippincott Williams and Wil...
- paperback -
- Erschienen 1984
- Three in One Concepts
- Gebunden
- 702 Seiten
- Erschienen 2018
- Schattauer