Cultivating Humanity: A Classical Defense of Reform in Liberal Education
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Beschreibung
In "Cultivating Humanity: A Classical Defense of Reform in Liberal Education", argumentiert die Autorin Martha C. Nussbaum, dass das Hauptziel der liberalen Bildung darin besteht, Bürger zu schaffen, die kritisch denken und mitfühlend gegenüber anderen Kulturen sind. Sie bezieht sich auf die Ideen des antiken griechischen Philosophen Sokrates und anderer klassischer Denker, um ihre Argumente zu untermauern. Nussbaum behauptet, dass Universitäten ihre Studierenden dazu ermutigen sollten, kritisches Denken zu entwickeln und globale Bürgerschaft zu fördern. Sie diskutiert verschiedene Aspekte der Hochschulbildung wie Geschlechterstudien, Rassenstudien und multikulturelle Studien und betont deren Bedeutung für eine umfassende Bildung. Das Buch ist sowohl eine Verteidigung der liberalen Bildung als auch ein Aufruf zur Reform des aktuellen Bildungssystems.
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