Rethinking Education in the Age of Technology: The Digital Revolution and Schooling in America (Technology, Education-Connections, The TEC Series)
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Beschreibung
"Rethinking Education in the Age of Technology: The Digital Revolution and Schooling in America" von Allan Collins untersucht die Auswirkungen der digitalen Revolution auf das Bildungssystem in den USA. Das Buch beleuchtet, wie technologische Fortschritte traditionelle Bildungsmodelle herausfordern und eine Transformation des Lernens erfordern. Collins argumentiert, dass Schulen sich anpassen müssen, um den Anforderungen der modernen Informationsgesellschaft gerecht zu werden. Er diskutiert sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen, die mit der Integration von Technologie in Bildungsprozesse verbunden sind, und bietet Vorschläge zur Neugestaltung von Lehrplänen und Unterrichtsmethoden. Dabei wird betont, wie wichtig es ist, Schüler auf eine zunehmend digitale Welt vorzubereiten und ihnen die notwendigen Fähigkeiten für zukünftigen Erfolg zu vermitteln.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 189 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2016
- Jossey-Bass
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2023
- Jossey-Bass
- Kartoniert
- 237 Seiten
- Erschienen 2022
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 246 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer
- Hardcover
- 288 Seiten
- Erschienen 2018
- W W NORTON & CO
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2015
- PublicAffairs
- Taschenbuch
- 924 Seiten
- Erschienen 2016
- Sage Publications, Inc
- paperback
- 408 Seiten
- Erschienen 2006
- Oxford University Press
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2016
- Harvard University Press
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2004
- Springer
- Kartoniert
- 265 Seiten
- Erschienen 2017
- transcript