Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends (Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der ... für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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Beschreibung
Das Buch "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" von Marco Rieckmann ist Teil der Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Es bietet eine umfassende Übersicht über die empirische Forschung im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Der Autor beleuchtet zentrale Themen und Fragestellungen, die in diesem Forschungsfeld aktuell sind, und stellt verschiedene methodische Ansätze vor, die in der empirischen BNE-Forschung Anwendung finden. Dabei werden sowohl qualitative als auch quantitative Methoden berücksichtigt. Zudem analysiert das Buch aktuelle Trends und Entwicklungen in der Forschung zu BNE. Ein besonderer Fokus liegt auf der interdisziplinären Zusammenarbeit und der Integration von ökologischen, ökonomischen und sozialen Dimensionen in Bildungsprozesse. Das Werk richtet sich an Wissenschaftler*innen, Studierende sowie Praktiker*innen im Bildungsbereich, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten einer nachhaltigen Entwicklung auseinandersetzen möchten. Es dient als wertvolle Ressource für alle, die fundierte Einblicke in die empirische Forschung zu BNE gewinnen wollen.
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