30 x Schwimmen für 90 Minuten – Klasse 1-4: Fertige Stunden von Wassergewöhnung bis zur Verbesserung der Schwimmtechnik

Name: 30 x Schwimmen für 90 Minuten – Klasse 1-4: Fertige Stunden von Wassergewöhnung bis zur Verbesserung der Schwimmtechnik
Price: 24.99 EUR
Availability: InStock
Author: Neubauer, Friederike
ISBN: 3834623210

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Verlag an der Ruhr

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3834623210

Verlag:

Verlag an der Ruhr

Seitenzahl:

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Erschienen:

2013-04-01

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Beschreibung

30 x Schwimmen für 90 Minuten – Klasse 1-4: Fertige Stunden von Wassergewöhnung bis zur Verbesserung der Schwimmtechnik

Fertige Stunden von Wassergewöhnung bis zur Verbesserung der Schwimmtechnik

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "30 x Schwimmen für 90 Minuten – Klasse 1-4" von Friederike Neubauer bietet Lehrkräften und Schwimmtrainern eine umfassende Sammlung von fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten für den Schwimmunterricht in den Klassen 1 bis 4. Es deckt die gesamte Bandbreite vom ersten Kontakt mit dem Wasser über die grundlegende Wassergewöhnung bis hin zur Verbesserung der Schwimmtechnik ab. Jede der 30 Einheiten ist auf eine Dauer von 90 Minuten ausgelegt und enthält detaillierte Anleitungen, methodische Tipps sowie praktische Übungen, um Kindern spielerisch und effizient das Schwimmen beizubringen. Das Buch richtet sich an Pädagogen, die strukturierten und abwechslungsreichen Schwimmunterricht gestalten möchten.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

Erschienen:

2013-04-01

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783834623218

ISBN:

3834623210

Verlag:

Verlag an der Ruhr

Gewicht:

394 g

Auflage:

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Über den Autor

Neubauer, Friederike

Friederike Neubauer, Jahrgang 1981, studierte Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt "Körperliche und motorische Entwicklung" und den Fächern Sport und Deutsch in Köln. Nach ihrem Referendariat an einer Förderschule für körperliche und motorische Entwicklung arbeitet sie nun im gemeinsamen Unterricht. 2006 bis 2008 absolvierte sie ihr Zertifikat im Sportförderunterricht und in der Psychomotorik. In ihren Sportstunden findet sich daher immer auch ein bisschen die Sonderpädagogik wieder, da die Psyche auch immer Einfluss auf die Bewegung hat.