Musiktherapie in pädagogischen Settings : Impulse aus Praxis, Theorie und Forschung
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Beschreibung
"Musiktherapie in pädagogischen Settings: Impulse aus Praxis, Theorie und Forschung" ist ein umfassendes Werk, das die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Musiktherapie im Bildungsbereich beleuchtet. Herausgegeben von Anne-Katrin Jordan, Eric Pfeifer, Thomas Stegemann und Sandra Lutz Hochreutener, bietet das Buch eine interdisziplinäre Perspektive auf die Integration von Musiktherapie in pädagogische Kontexte. Es umfasst theoretische Grundlagen sowie praxisnahe Beispiele und Fallstudien, die zeigen, wie musiktherapeutische Ansätze zur Unterstützung von Lern- und Entwicklungsprozessen eingesetzt werden können. Zudem werden aktuelle Forschungsergebnisse präsentiert, die die Wirksamkeit dieser Methoden untermauern. Das Buch richtet sich an Fachkräfte aus den Bereichen Bildung, Therapie und Sozialarbeit und bietet wertvolle Impulse für die praktische Umsetzung musiktherapeutischer Konzepte in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen.
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