Schulreform ― Kontinuitäten und Brüche: Das Versuchsfeld Berlin-Neukölln. Band II: 1945 bis 1972
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"Schulreform ― Kontinuitäten und Brüche: Das Versuchsfeld Berlin-Neukölln. Band II: 1945 bis 1972" von Gerd Radde untersucht die Entwicklungen im Bildungssystem des Berliner Bezirks Neukölln in der Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg bis in die frühen 1970er Jahre. Der Autor beleuchtet, wie politische, soziale und wirtschaftliche Veränderungen nach 1945 die Schulpolitik beeinflussten und welche Reformen umgesetzt wurden. Dabei wird auf die Herausforderungen eingegangen, die sich aus der Teilung Berlins und den unterschiedlichen politischen Systemen ergaben. Radde analysiert sowohl Kontinuitäten als auch Brüche in der Bildungspolitik und zeigt auf, wie Neukölln als Experimentierfeld für verschiedene pädagogische Ansätze diente. Das Buch bietet einen detaillierten Einblick in die Geschichte der Schulreformen in einem besonderen urbanen Kontext und reflektiert über deren langfristige Auswirkungen auf das deutsche Bildungssystem.
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