Schulreform, Kontinuitäten und Brüche, Bd.1, Neunzehnhundertzwölf bis 1945: Band I 1912 bis 1945
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"Schulreform, Kontinuitäten und Brüche, Bd.1: Neunzehnhundertzwölf bis 1945" von Gerd Radde untersucht die Entwicklungen und Veränderungen im deutschen Bildungssystem zwischen 1912 und 1945. Der Autor analysiert die verschiedenen Reformbewegungen in der Weimarer Republik, die Auswirkungen der politischen Umbrüche auf das Schulwesen sowie die Kontinuitäten und Diskontinuitäten während der NS-Zeit. Radde beleuchtet dabei sowohl die ideologischen als auch die strukturellen Veränderungen im Bildungssektor und zeigt auf, wie politische Einflüsse das Schulsystem prägten. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über eine turbulente Periode der deutschen Bildungsgeschichte und deren langfristige Auswirkungen auf das Schulsystem.
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