Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Perspektiven Globalen Lernens an Förderzentren (Wochenschau Wissenschaft)
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Beschreibung
Das Buch "Politische Bildung für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Perspektiven Globalen Lernens an Förderzentren" von Lars Böhme befasst sich mit der Integration politischer Bildung in den Unterricht von Förderschulen. Es untersucht, wie Globales Lernen an Förderzentren umgesetzt werden kann, um auch Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen ein Verständnis für politische und gesellschaftliche Zusammenhänge zu vermitteln. Böhme diskutiert didaktische Ansätze und Methoden, die speziell auf die Anforderungen dieser Zielgruppe zugeschnitten sind, und bietet praxisorientierte Lösungen zur Förderung eines inklusiven Bildungsumfelds. Das Buch zielt darauf ab, Lehrkräfte zu unterstützen, politische Themen verständlich zu machen und das Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler für globale Herausforderungen zu schärfen.
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