Die Geschichte Homosexueller, trans- und intergeschlechtlicher (LSBTI) Menschen gewinnt in der öffentlichen Debatte immer größere Beachtung. Im Geschichtsunterricht kommt sie bisher kaum vor. Dieses Heft möchte das ändern. In zahlreichen...

"Classroom Experiments: Ökonomische Experimente als Unterrichtsmethode" von Andrea Haus ist ein Buch, das sich mit der Integration von ökonomischen Experimenten in den Unterricht beschäftigt. Es bietet Lehrkräften praktische Anleitungen...

Das Buch "Kulturelle Vielfalt - Diskurs um die Demokratie: Politische Bildung in der multiethnischen Gesellschaft" von Peter Wirtz behandelt die Herausforderungen und Chancen, die sich durch kulturelle Vielfalt in demokratischen...

Das Buch "Fünf Tage sind einfach viel zu wenig" von Christine Zeuner ist eine umfassende Diskussion und Analyse der Themen Bildungszeit und Bildungsfreistellung. Es konzentriert sich auf die Bedeutung der non-formalen politischen Bildung...

"Bilingualer Geschichtsunterricht: Methoden und Perspektiven" von Stefan Weißhampel ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Geschichte in einem zweisprachigen Unterrichtssetting beschäftigt. Das Buch untersucht verschiedene...

"Kreative Geographie: Bausteine zur Geographie und ihrer Didaktik" von Tilman Rhode-Jüchtern ist ein Fachbuch, das sich mit innovativen Ansätzen im Geographieunterricht beschäftigt. Das Buch bietet eine Sammlung von Konzepten und...

Das "Handbuch politische Bildung in den neuen Bundesländern" von Klaus-Peter Wallraven ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das sich mit der politischen Bildung in den nach der Wiedervereinigung entstandenen Bundesländern Deutschlands...

"Geschichtskulturen im digitalen Wandel" von Johannes Meyer-Hamme untersucht, wie sich der Umgang mit Geschichte und historischem Lernen durch die Digitalisierung verändert. Das Buch beleuchtet, wie digitale Medien und Technologien neue...

"Engagement für und mit Geflüchteten: Jahrbuch Engagementpolitik 2017" von Johanna Neuling bietet eine umfassende Analyse der gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen des Engagements für Geflüchtete in Deutschland. Das Buch...

Das Buch "Was ist mit der Jugend los?: Protestbewegung und Protestkultur im 20. und 21. Jahrhundert" von Hanna-Lena Neuser untersucht die Rolle der Jugend in politischen Protestbewegungen der letzten beiden Jahrhunderte. Es beleuchtet,...

Das Buch "Gesellschaftstheorie und Politikdidaktik: Die Theorierezeption bei Hermann Giesecke" von Kerstin Pohl untersucht die Verbindung zwischen Gesellschaftstheorien und der Didaktik des Politikunterrichts, wie sie von Hermann...

"Engagierte Migranten: Teilhabe in der Bürgergesellschaft" von Ansgar Klein untersucht die Rolle von Migranten in der deutschen Zivilgesellschaft und ihre Beteiligung an bürgerschaftlichem Engagement. Das Buch beleuchtet, wie Migranten...