Pädagogische Kunsttherapie. Grundlegung, Didaktik, Anregungen
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Beschreibung
"Pädagogische Kunsttherapie. Grundlegung, Didaktik, Anregungen" ist ein Fachbuch, das sich mit der Anwendung von Kunsttherapie im pädagogischen Kontext beschäftigt. Es bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen Grundlagen der kunsttherapeutischen Arbeit und deren Integration in pädagogische Settings. Das Buch erläutert didaktische Konzepte und Methoden, die es Pädagogen ermöglichen, kreative Prozesse zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen einzusetzen. Zudem enthält es praxisnahe Anregungen und Beispiele, die den Lesern helfen sollen, kunsttherapeutische Ansätze in ihren eigenen Unterricht oder ihre Betreuungspraxis zu integrieren. Ziel ist es, durch künstlerisches Gestalten Lernprozesse zu unterstützen und individuelle Ausdrucksmöglichkeiten zu fördern.
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