Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis
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Beschreibung
Das Buch "Einführung in die Lerntherapie: Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis" von Katharina Lühring bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen der Lerntherapie. Es beleuchtet sowohl die theoretischen als auch die praktischen Aspekte dieser therapeutischen Disziplin, die sich auf die Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten konzentriert. Lühring erklärt psychologische und pädagogische Konzepte, die für das Verständnis von Lernprozessen und deren Störungen wichtig sind. Zudem werden verschiedene therapeutische Ansätze und Interventionstechniken vorgestellt, um individuelle Förderpläne zu entwickeln. Das Buch richtet sich an Studierende, Fachkräfte der Pädagogik und Psychologie sowie an alle, die ein tieferes Verständnis für lerntherapeutische Methoden erlangen möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
- pocket_book -
- Erschienen 1991
- Ernst Reinhardt Verlag
- perfect
- 265 Seiten
- -
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Gebunden
- 652 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz
- Gebunden
- 479 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe AG
- hardcover
- 311 Seiten
- Erschienen 2000
- BeltzPVU
- Kartoniert
- 300 Seiten
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag
- Hardcover
- 537 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 771 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 539 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- hardcover
- 600 Seiten
- Erschienen 2018
- Schattauer
- Kartoniert
- 318 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Gebunden
- 428 Seiten
- Erschienen 2021
- Westermann Berufliche Bildu...



