Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3531182242
Verlag:
Seitenzahl:
212
Auflage:
-
Erschienen:
2011-07-13
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Beschreibung
Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht
Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern
Eine Erkenntnis, die die großen, vergleichenden Schulleistungsstudien vermittelt haben, lautet: Für Schülerinnen und Schüler aus sozioökonomisch benachteiligten Familien verstärkt sich in der Schule eher die Erfahrung von Bildungsungerechtigkeit, als dass dieser entgegenwirkt wird. Die Frage, inwieweit dies geändert werden kann bzw. welches Potenzial Schule und Unterricht haben, um bisher benachteiligten Schülergruppen bessere Bildungschancen zu geben, steht im Zentrum dieser Darstellung. Auf der Basis einer Analyse zum Bereich 'Lesekompetenz' werden einzelne Interventionsstrategien vorgestellt. von Pfeifer, Michael
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
212
Erschienen:
2011-07-13
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783531182247
ISBN:
3531182242
Verlag:
Gewicht:
314 g
Auflage:
-
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