Die Lehre neu Verstehen - die Wissenschaft neu Denken: Qualitätsentwicklung in der Germanistischen Hochschullehre
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Beschreibung
„Die Lehre neu Verstehen - die Wissenschaft neu Denken: Qualitätsentwicklung in der Germanistischen Hochschullehre“ von Ulrich Welbers beschäftigt sich mit der Verbesserung der Lehrqualität an Hochschulen im Bereich der Germanistik. Welbers analysiert die aktuellen Herausforderungen und Defizite in der germanistischen Hochschullehre und schlägt innovative Ansätze zur Qualitätsentwicklung vor. Er betont die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels, bei dem sowohl die didaktischen Methoden als auch die wissenschaftliche Herangehensweise überdacht werden müssen, um den Anforderungen moderner Bildungssysteme gerecht zu werden. Das Buch richtet sich an Lehrende, Studierende und Bildungspolitiker, die an einer nachhaltigen Verbesserung der akademischen Lehre interessiert sind.
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