Lernbehinderung heute: Psychologisch-anthropologische Grundlagen einer innovativen Lernbehindertenpädagogik. Ein Arbeitsbuch (Rehabilitation)
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Beschreibung
"Lernbehinderung heute: Psychologisch-anthropologische Grundlagen einer innovativen Lernbehindertenpädagogik. Ein Arbeitsbuch (Rehabilitation)" von Hans Grissemann ist ein umfassendes Handbuch, das sich auf die psychologischen und anthropologischen Aspekte der Lernbehinderung konzentriert. Das Buch bietet eine innovative Sichtweise auf die Pädagogik für Menschen mit Lernbehinderungen und liefert praxisorientierte Lösungen zur Verbesserung ihrer Bildungsbedingungen. Es enthält fundierte wissenschaftliche Informationen, Fallstudien und Übungen, die dazu beitragen, das Verständnis der Leser zu vertiefen und ihnen neue Strategien zur Unterstützung von Personen mit Lernschwierigkeiten bereitzustellen. Das Buch richtet sich an Fachleute in der Rehabilitation, Lehrer, Eltern und alle Interessierten an diesem Thema.
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