Wolfgang Klafki: Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert? (Beltz Pädagogik)
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Beschreibung
Das Buch "Wolfgang Klafki: Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert?" von Hilbert Meyer befasst sich mit den didaktischen Konzepten des bekannten deutschen Pädagogen Wolfgang Klafki und deren Relevanz für die heutige Bildung. Meyer untersucht, wie Klafkis Theorien, insbesondere der Ansatz der kritisch-konstruktiven Didaktik, auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts angewendet werden können. Er diskutiert zentrale Themen wie die Förderung von Selbstständigkeit, kritischem Denken und gesellschaftlicher Verantwortung bei Lernenden. Das Buch bietet eine Analyse der Stärken und Schwächen von Klafkis Ansätzen und schlägt Anpassungen vor, um sie an moderne Bildungsanforderungen anzupassen.
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