Wolfgang Klafki: Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert? (Beltz Pädagogik)
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Beschreibung
Das Buch "Wolfgang Klafki: Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert?" von Hilbert Meyer befasst sich mit den didaktischen Konzepten des bekannten deutschen Pädagogen Wolfgang Klafki und deren Relevanz für die heutige Bildung. Meyer untersucht, wie Klafkis Theorien, insbesondere der Ansatz der kritisch-konstruktiven Didaktik, auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts angewendet werden können. Er diskutiert zentrale Themen wie die Förderung von Selbstständigkeit, kritischem Denken und gesellschaftlicher Verantwortung bei Lernenden. Das Buch bietet eine Analyse der Stärken und Schwächen von Klafkis Ansätzen und schlägt Anpassungen vor, um sie an moderne Bildungsanforderungen anzupassen.
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Meinert A. Meyer lehrt Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik an der Universität Hamburg. Prof. Dr. Hilbert Meyer, Professor für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Allgemeine Didaktik, Unterrichtsmethodik und Schulentwicklung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 354 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB GmbH
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
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- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 221 Seiten
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- 168 Seiten
- Erschienen 2023
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- Erschienen 2013
- Beltz
- Kartoniert
- 292 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Taschenbuch
- 272 Seiten
- Erschienen 2012
- UTB
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen: Scriptor
- Kartoniert
- 598 Seiten
- Erschienen 2019
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- Klappenbroschur
- 200 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik
- Hardcover
- 246 Seiten
- Erschienen 2012
- UTB
- Gebunden
- 300 Seiten
- Erschienen 2019
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