Philosophieren mit Schulkindern: Philosophie und Ethik in Grundschule und Sekundarstufe I
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Beschreibung
"Philosophieren mit Schulkindern: Philosophie und Ethik in Grundschule und Sekundarstufe I" von Helmut Schreier ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich mit der Einführung von philosophischen und ethischen Fragestellungen im Unterricht für Grundschulen und die Sekundarstufe I befasst. Schreier argumentiert, dass Kinder bereits in jungen Jahren zu kritischem Denken fähig sind und dass das Philosophieren ihre kognitiven Fähigkeiten sowie soziale Kompetenzen fördert. Das Buch bietet Lehrkräften praktische Anleitungen und Methoden, um philosophische Gespräche im Klassenzimmer anzuregen. Es enthält Beispiele für altersgerechte Fragen und Themen, die Schüler dazu ermutigen, über grundlegende menschliche Werte nachzudenken und diese zu diskutieren. Durch diese Herangehensweise sollen Schüler lernen, eigene Standpunkte zu entwickeln, Argumente auszutauschen und respektvoll mit unterschiedlichen Meinungen umzugehen.
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