Storytelling in Early Childhood: Enriching language, literacy and classroom culture
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Beschreibung
"Storytelling in Early Childhood: Enriching Language, Literacy and Classroom Culture" von Joan Swann untersucht die Rolle des Geschichtenerzählens in der frühkindlichen Bildung. Das Buch beleuchtet, wie das Erzählen von Geschichten die Sprachentwicklung und Lese- und Schreibfähigkeiten junger Kinder fördert. Swann argumentiert, dass Storytelling nicht nur die sprachliche Kompetenz verbessert, sondern auch eine positive Klassenkultur schafft, indem es Kreativität und soziale Interaktion unterstützt. Durch praxisnahe Beispiele und Forschungsergebnisse zeigt das Buch auf, wie Pädagogen effektive Storytelling-Techniken im Unterricht integrieren können, um eine reichhaltige Lernumgebung zu schaffen.
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