Die Bildungslüge: 95 Thesen zu Schule und Bildung
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Beschreibung
"Die Bildungslüge: 95 Thesen zu Schule und Bildung" von Günter Ganz ist eine kritische Analyse des gegenwärtigen Bildungssystems. Der Autor präsentiert 95 Thesen, die aufzeigen, wie das aktuelle System die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler vernachlässigt und stattdessen auf standardisierte Tests und Bewertungen abzielt. Ganz argumentiert, dass diese Praxis nicht nur demotivierend für die Schüler ist, sondern auch dazu führt, dass sie nicht auf das wirkliche Leben vorbereitet werden. Er fordert eine radikale Reform des Bildungssystems, um es an die Anforderungen des 21. Jahrhunderts anzupassen und den Schülern eine umfassende und personalisierte Ausbildung zu ermöglichen.
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