Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen: Theoretische Grundlegungen und Empirische Untersuchungen (Beiträge der Schweizer Bildungsforschung)
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Beschreibung
Das Buch "Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen: Theoretische Grundlegungen und Empirische Untersuchungen" von Reinhard Maier und Christiane beschäftigt sich mit der Professionalisierung von Lernberatungsgesprächen im Bildungskontext. Es bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch empirische Untersuchungen, um die Qualität und Effektivität solcher Gespräche zu verbessern. Die Autoren analysieren verschiedene Ansätze und Methoden, die in der Lernberatung eingesetzt werden können, und untersuchen deren Auswirkungen auf den Beratungsprozess. Ziel des Buches ist es, Praktikern im Bildungsbereich Werkzeuge an die Hand zu geben, um ihre Beratungskompetenzen zu erweitern und somit die Lernergebnisse ihrer Klienten zu optimieren. Das Werk richtet sich an Bildungsforscher, Berater sowie Lehrkräfte, die ein tieferes Verständnis für die Dynamiken in Beratungsgesprächen entwickeln möchten.
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