Einschulungspraxis von Zwillingen (Individuum - Entwicklung - Institution, Band 5)
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Beschreibung
Das Buch "Einschulungspraxis von Zwillingen" von Christin Ihde, Teil der Reihe "Individuum - Entwicklung - Institution", Band 5, untersucht die spezifischen Herausforderungen und Besonderheiten bei der Einschulung von Zwillingen. Es beleuchtet sowohl entwicklungspsychologische als auch pädagogische Aspekte und bietet einen umfassenden Einblick in die institutionellen Rahmenbedingungen, die für Zwillinge relevant sind. Ihde diskutiert verschiedene Ansätze zur Einschulungspraxis, analysiert Vor- und Nachteile gemeinsamer oder getrennter Klassenplatzierungen und gibt Empfehlungen für Eltern sowie Pädagogen. Durch Fallstudien und empirische Daten wird das Thema praxisnah illustriert, um ein besseres Verständnis dafür zu schaffen, wie Zwillinge optimal gefördert werden können.
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