Schule während der Corona-Pandemie: Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld (Die Deutsche Schule. Zeitschrift für ... und pädagogische Praxis - Beiheft)
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Beschreibung
"Schule während der Corona-Pandemie: Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld" von Britta Volkholz bietet eine umfassende Analyse der Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf das Schulwesen. Das Buch fasst aktuelle Forschungsergebnisse zusammen und beleuchtet die Herausforderungen, mit denen Schulen konfrontiert waren, wie z.B. der Umstieg auf digitalen Unterricht, soziale Ungleichheiten und die psychologischen Auswirkungen auf Schüler und Lehrer. Es diskutiert auch innovative Ansätze und Lösungsstrategien, die während dieser Zeit entwickelt wurden. Zudem gibt es einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen im Bildungsbereich in einer post-pandemischen Welt.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 237 Seiten
- Erschienen 2022
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 189 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Kartoniert
- 222 Seiten
- Erschienen 2021
- Campus Verlag
- paperback
- 93 Seiten
- Erschienen 2024
- HVB
- Kartoniert
- 329 Seiten
- Erschienen 2021
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 346 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2021
- Brill Deutschland GmbH
- Kartoniert
- 316 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz Juventa
- Gebunden
- 448 Seiten
- Erschienen 2022
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 299 Seiten
- Erschienen 2021
- De Gruyter
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2021
- Frank & Timme
- Gebunden
- 324 Seiten
- Erschienen 2021
- BoD – Books on Demand
- Kartoniert
- 245 Seiten
- Erschienen 2019
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 162 Seiten
- Erschienen 2010
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2012
- Springer VS