Spirituelle Selbstkompetenz: Eine empirische Untersuchung zur Spiritualität von Berufsschulreligionslehrkräften (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität / Berufsorientierte Religionspädagogik)
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Beschreibung
"Spirituelle Selbstkompetenz" von Matthias Gronover ist eine umfassende empirische Untersuchung zur Spiritualität von Berufsschulreligionslehrkräften. Das Buch untersucht, wie diese Lehrkräfte ihre eigene Spiritualität wahrnehmen und wie sie diese in ihren Unterricht integrieren. Dabei berücksichtigt es verschiedene Aspekte der Spiritualität, einschließlich Glauben, Wertebildung und interreligiöser Interaktion. Es bietet auch einen tiefen Einblick in die Rolle der spirituellen Selbstkompetenz in der berufsorientierten Religionspädagogik. Die Ergebnisse dieser Untersuchung liefern wichtige Erkenntnisse für die Ausbildung und Praxis von Berufsschulreligionslehrern.
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