Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung: Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung

Das Buch "Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung: Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung" von Cornelia Winkler befasst sich mit der Förderung und Entwicklung von Führungskompetenzen im schulischen Kontext. Es richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, Schulleiter und Bildungsexperten, die daran interessiert sind, ihre pädagogischen Führungsfähigkeiten zu stärken und eine kooperative Schulentwicklung voranzutreiben. Das Werk bietet eine umfassende Analyse der theoretischen Grundlagen und praktischen Ansätze zur pädagogischen Führung. Es beleuchtet verschiedene Modelle und Strategien des Leaderships in Schulen und zeigt auf, wie diese erfolgreich implementiert werden können. Dabei wird besonderer Wert auf die Zusammenarbeit im Kollegium sowie die Einbindung aller Beteiligten gelegt, um eine nachhaltige Schulentwicklung zu gewährleisten. Durch praxisnahe Beispiele und Fallstudien wird verdeutlicht, wie Lehrkräfte ihre Rolle als pädagogische Führungskräfte wahrnehmen und ausbauen können. Das Buch liefert wertvolle Impulse für die Gestaltung eines positiven Schulklimas, die Förderung von Teamarbeit und die Umsetzung innovativer Bildungsprojekte. Insgesamt stellt Cornelia Winkler ein fundiertes Konzept vor, das dazu beiträgt, Schulen als lernende Organisationen weiterzuentwickeln und den Herausforderungen des modernen Bildungswesens gerecht zu werden.