Inklusion
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Beschreibung
Inklusion ist das gemeinsame Lernen aller ohne Ausgrenzung, von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Beeinträchtigung, hochbegabten und leistungsschwachen Schülern, von der Kita bis zur Berufsbildung - und damit eine gewaltige Herausforderung für das Schulsystem und die Gesellschaft. Diese Einführung erklärt die Grundlagen des Inklusionsbegriffs, welche didaktischen Herausforderungen und Chancen damit verbunden sind und stellt wichtige Ansätze und Beispiele von Inklusion vor. von Saalfrank, Wolf-Thorsten und Zierer, Klaus
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Über den Autor
Dr. paed. Wolf-Thorsten Saalfrank arbeitete am Lehrstuhl für Schulpädagogik der LMU München. Seit September 2016 pädagogischer Mitarbeiter beim Bildungswerk der hessischen Wirtschaft e. V. in Bensheim. Kooperation mit dem Fritz-Schubert-Institut, Heidelberg im Bereich Positive Pädagogik / Schulfach Glück. 3. Vorsitzender des Dachverbands Positive Pädagogik.
- Kartoniert
- 218 Seiten
- Erschienen 2016
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2021
- Klinkhardt, Julius
- paperback
- 196 Seiten
- Erschienen 2026
- Haufe
- Gebunden
- 334 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB
- paperback
- 338 Seiten
- Erschienen 2016
- Klinkhardt, Julius
- hardcover
- 416 Seiten
- Erschienen 2026
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 446 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 398 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- Klappenbroschur
- 228 Seiten
- Erschienen 2021
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 270 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
- Kartoniert
- 279 Seiten
- Erschienen 2017
- Budrich, Barbara
- paperback
- 75 Seiten
- Erschienen 2025
- Springer VS
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2017
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2014
- W. Kohlhammer GmbH




