Bilder im Fremdsprachenunterricht: Neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
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Beschreibung
Das Buch "Bilder im Fremdsprachenunterricht: Neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden" von Carola Surkamp ist Teil der Reihe Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik und untersucht die Rolle von Bildern im Kontext des Fremdsprachenlernens. Es bietet eine umfassende Analyse neuer didaktischer Ansätze, die den Einsatz visueller Medien in Sprachkursen fördern. Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung von Kompetenzen bei Lernenden durch den gezielten Einsatz von Bildern, um kommunikative Fähigkeiten zu stärken und kulturelles Verständnis zu erweitern. Verschiedene Methoden werden vorgestellt, die Lehrkräfte dabei unterstützen sollen, Bilder effektiv in ihren Unterricht zu integrieren, um das Lernen abwechslungsreicher und motivierender zu gestalten. Das Buch richtet sich an Forschende und Praktizierende im Bereich der Fremdsprachendidaktik und liefert wertvolle Impulse für einen zeitgemäßen Sprachunterricht.
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