Das Datenfeedback als Instrument der Prozessevaluation innovativer Schulentwicklung
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3820465049
Verlag:
Seitenzahl:
178
Auflage:
-
Erschienen:
1979-12-31
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Das Datenfeedback als Instrument der Prozessevaluation innovativer Schulentwicklung
Aspekte eines Datenfeedbacks als Instrument der Prozessevaluation innovativer Schulentwicklungen sind in ihrer Bedeutung für die erziehungswissenschaftliche Forschung bislang nur unzureichend untersucht. Es ist zu prüfen, welchen diagnostischen, prognostischen und handlungsorientierenden Beitrag das Feedback von Untersuchungsdaten an involvierte Gruppen des Untersuchungszusammenhangs für die Untersuchung solcher Schulentwicklungen leisten kann. von Stössel, Ulrich
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
178
Erschienen:
1979-12-31
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783820465044
ISBN:
3820465049
Verlag:
Gewicht:
243 g
Auflage:
-
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