Wahrnehmen können: Jugendarbeit und informelle Bildung

"Wahrnehmen können: Jugendarbeit und informelle Bildung" von Marc Schulz ist ein pädagogisches Fachbuch, das die Rolle der Jugendarbeit in der informellen Bildung untersucht. Schulz betont die Bedeutung der außerschulischen Bildung für die persönliche Entwicklung von Jugendlichen und argumentiert, dass informelle Bildungsprozesse eine entscheidende Rolle in ihrer Sozialisation spielen. Das Buch bietet eine umfassende Analyse des aktuellen Forschungsstands und stellt verschiedene Methoden und Konzepte vor, wie Jugendarbeit zur Förderung informeller Lernprozesse beitragen kann. Darüber hinaus beleuchtet es auch die Herausforderungen und Grenzen dieser Arbeit. Es dient als wertvolles Handbuch für alle, die in der Jugendarbeit tätig sind oder sich dafür interessieren.