Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3658271930
Verlag:
Seitenzahl:
680
Auflage:
-
Erschienen:
2019-08-09
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Beschreibung
Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs
Gestaltung und empirische Untersuchung
Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs. Dazu adaptiert sie ein Konzept von Przenioslo (2005) und analysiert retrospektiv die Erkenntnisprozesse der Teilnehmenden zweier Workshops. Als Ergebnis ihrer Studie legt die Autorin eine lokale Instruktionstheorie zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs vor. von Ostsieker, Laura
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
680
Erschienen:
2019-08-09
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783658271930
ISBN:
3658271930
Verlag:
Gewicht:
865 g
Auflage:
-
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