Wie denkst du Politik: Zur Entwicklung eines didaktischen Politikbegriffs (Bürgerbewusstsein)
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Beschreibung
"Wie denkst du Politik: Zur Entwicklung eines didaktischen Politikbegriffs (Bürgerbewusstsein)" von Andreas Kegel ist ein Buch, das sich mit der Frage auseinandersetzt, wie politische Bildung und das Verständnis von Politik in Bildungskontexten entwickelt werden können. Kegel untersucht die Grundlagen eines didaktischen Ansatzes zur Vermittlung politischer Inhalte und zielt darauf ab, das politische Bewusstsein der Bürger zu stärken. Er argumentiert, dass eine fundierte politische Bildung essenziell für die aktive Teilnahme an demokratischen Prozessen ist. Das Buch bietet theoretische Einsichten sowie praktische Ansätze zur Förderung politischer Kompetenzen und diskutiert, wie Bildungssysteme dazu beitragen können, kritisches Denken und bürgerschaftliches Engagement zu fördern.
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