Philosophiedidaktik und empirische Bildungsforschung
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3643112157
Verlag:
Seitenzahl:
257
Auflage:
-
Erschienen:
2011-05-01
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Beschreibung
Philosophiedidaktik und empirische Bildungsforschung
Möglichkeiten und Grenzen
Wer empirische Forschungsmethoden innerhalb der Philosophiedidaktik generell zurückweist, versäumt zwischen dem Wert der Philosophie und der Güte ihrer Vermittlung zu differenzieren. Vielmehr geht es darum, innovative Forschungszugänge zu nutzen, ohne die Aufgaben und Inhalte der Fachdidaktik auf empirische Formate zu reduzieren. Die vorliegende Arbeit analysiert die bisherigen empirischen Forschungsprojekte und das konzeptionelle Selbstverständnisses der Philosophiedidaktik. Auf dieser Basis werden Möglichkeiten und Grenzen einer empirisch-philosophiedidaktischen Bildungsforschung expliziert. von Tiedemann, Markus
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
257
Erschienen:
2011-05-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783643112156
ISBN:
3643112157
Verlag:
Gewicht:
352 g
Auflage:
-
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