Literatur und Sprache im Deutschunterricht der Reformpädagogik: Eine problemgeschichtliche Untersuchung (Beiträge zur Geschichte des ... von Joachim S. Hohmann 1988-1998, Band 11)
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage
Kurzinformation
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage
Beschreibung
"Literatur und Sprache im Deutschunterricht der Reformpädagogik: Eine problemgeschichtliche Untersuchung" von Annemarie Mieth ist eine umfassende Analyse der Entwicklung und Herausforderungen des Deutschunterrichts innerhalb der Reformpädagogik. Das Buch untersucht die historische Entwicklung von Lehrmethoden, die Rolle der Literatur und den Sprachgebrauch im Kontext reformpädagogischer Ansätze zwischen 1988 und 1998. Mieth beleuchtet, wie reformpädagogische Ideen den Deutschunterricht beeinflusst haben, insbesondere hinsichtlich der Förderung kreativen Ausdrucks und kritischen Denkens bei Schülern. Die Autorin analysiert zudem verschiedene pädagogische Konzepte und deren Umsetzung in schulischen Curricula, wobei sie auf spezifische Probleme eingeht, die im Laufe der Zeit aufgetreten sind. Diese Untersuchung bietet wertvolle Einblicke in die Verbindung von Literatur, Sprache und Bildungspraxis in einem sich wandelnden pädagogischen Umfeld.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
![Sprachphilosophie; Philosophy of Language; La philosophie du langage, in 2 Halbbdn., Halbbd.2: An International Handbook of Contemporary Research ... and Communication Science [HSK], 7/2)](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/7a/2d/91/1748594303_740339764574.jpg "Sprachphilosophie; Philosophy of Language; La philosophie du langage, in 2 Halbbdn., Halbbd.2: An International Handbook of Contemporary Research ... and...")
