Ethisches Lernen: Eine theologisch-ethische Herausforderung im Kontext der pluralistischen Gesellschaft
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Beschreibung
Das Buch "Ethisches Lernen: Eine theologisch-ethische Herausforderung im Kontext der pluralistischen Gesellschaft" von Stefan Meyer-Ahlen ist eine tiefgehende Untersuchung der Rolle und Bedeutung des ethischen Lernens in einer pluralistischen Gesellschaft. Der Autor argumentiert, dass das ethische Lernen sowohl eine theologische als auch eine ethische Herausforderung darstellt, die durch die Vielfalt und Komplexität unserer modernen Gesellschaft nur noch verstärkt wird. Er untersucht verschiedene Aspekte des ethischen Lernens, einschließlich seiner Verbindung zur Moraltheologie und zur Sozialethik. Meyer-Ahlen diskutiert außerdem die Notwendigkeit eines interdisziplinären Ansatzes für das ethische Lernen und betont die Bedeutung von Dialog und Reflexion in diesem Prozess. Schließlich schlägt er konkrete Strategien und Methoden vor, um das ethische Lernen in Bildungs- und Gemeinschaftskontexten zu fördern.
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Über den Autor
Stefan Meyer-Ahlen, Dr. theol., ist Studienleiter an der Kath. Akademie Domschule Würzburg und bei »Theologie im Fernkurs«. 2004 bis 2009 war er Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Moraltheologie und Ethik der Universität Erfurt.
- hardcover
- 640 Seiten
- Erschienen 2009
- Verlag Herder
- paperback
- 160 Seiten
- Erschienen 2002
- BoD – Books on Demand
- hardcover
- 278 Seiten
- Erschienen 2020
- Routledge
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2022
- Routledge
- paperback
- 580 Seiten
- MV-Religion
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2021
- Waxmann
- paperback
- 160 Seiten
- Erschienen 2001
- Calwer




