Offene Türen und andere Hindernisse. Erfahrungen in einer selbstverwalteten Schule für Erwachsene
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Beschreibung
"Offene Türen und andere Hindernisse" von Rainer Nitsche und Uli Rothaus ist ein Buch, das sich mit den Erfahrungen in einer selbstverwalteten Schule für Erwachsene auseinandersetzt. Die Autoren beschreiben die Herausforderungen und Erfolge, die mit dem Konzept der Selbstverwaltung im Bildungsbereich einhergehen. Im Mittelpunkt steht die Idee, dass Lernende aktiv an der Gestaltung ihres Bildungsweges beteiligt sind und Verantwortung für ihre Lernumgebung übernehmen. Das Buch schildert praxisnah, wie eine solche Schule organisiert wird, welche pädagogischen Ansätze verfolgt werden und welche sozialen Dynamiken entstehen. Es thematisiert sowohl die positiven Aspekte wie gesteigerte Motivation und persönliche Entwicklung der Teilnehmenden als auch die Schwierigkeiten, etwa bei der Entscheidungsfindung oder der Bewältigung bürokratischer Hürden. Durch Erfahrungsberichte und Reflexionen bietet das Werk einen tiefen Einblick in den Alltag einer selbstverwalteten Bildungseinrichtung und regt zur Diskussion über alternative Bildungskonzepte an.
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