Lehrer und abweichendes Schülerverhalten: Zum sogenannten Disziplinproblem in der Schule
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Beschreibung
"Lehrer und abweichendes Schülerverhalten: Zum sogenannten Disziplinproblem in der Schule" von Horst Domke untersucht die Herausforderungen, die Lehrer im Umgang mit abweichendem Verhalten von Schülern erleben. Das Buch beleuchtet das sogenannte Disziplinproblem und analysiert, wie unterschiedliche Verhaltensweisen von Schülern den Schulalltag beeinflussen. Domke bietet einen tiefgehenden Einblick in die Ursachen und Hintergründe von Verhaltensauffälligkeiten und diskutiert pädagogische Strategien zur Bewältigung dieser Probleme. Dabei werden sowohl theoretische Ansätze als auch praktische Lösungsvorschläge präsentiert, um Lehrern zu helfen, eine konstruktive Lernumgebung aufrechtzuerhalten. Das Buch zielt darauf ab, ein besseres Verständnis für die Dynamik zwischen Lehrern und Schülern zu schaffen und effektive Methoden zur Förderung eines positiven Klassenklimas aufzuzeigen.
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