Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung: Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung
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Beschreibung
"Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung: Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung" von Christian Lindmeier behandelt die theoretischen Grundlagen und praktischen Ansätze zur Förderung inklusiver Bildung in Schulen. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die notwendigen Schritte, um Inklusion effektiv im Schulalltag zu verankern. Lindmeier diskutiert dabei sowohl pädagogische als auch organisatorische Aspekte der Inklusion und gibt konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte, Schulleitungen und Bildungspolitiker. Er beleuchtet verschiedene Modelle der inklusiven Schulentwicklung, stellt Best-Practice-Beispiele vor und zeigt auf, wie man Herausforderungen meistern kann. Ziel ist es, allen Schülern – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen – eine gleichberechtigte Teilhabe am Bildungsprozess zu ermöglichen.
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