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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3170327194
Seitenzahl:
212
Auflage:
-
Erschienen:
2018-10-01
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Beschreibung

Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung
Vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung

Die inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung bildet gegenwärtig die große Herausforderung im Bildungswesen. Noch immer ist zu wenig über die Bedingungen des Gemeinsamen Unterrichts sowie die Gestaltung inklusiver Schulen bekannt. Das Buch gibt einen Überblick über Entwicklungsprojekte zur Realisierung eines inklusiven Bildungssystems und gleichzeitig einen Einblick in aktuelle empirische Ergebnisse zur inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung. Es behandelt folgende Themen: Gelingensbedingungen der inklusiven Schul- und Unterrichtsentwicklung, Einstellungen von Kindern, Eltern und Lehrkräften zum inklusiven Unterricht, Lernen in der inklusiven Schule und Möglichkeiten der Qualifizierung von angehenden Lehrkräften für den inklusiven Unterricht. von Hellmich, Frank und Görel, Gamze und Löper, Marwin Felix

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
212
Erschienen:
2018-10-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783170327191
ISBN:
3170327194
Gewicht:
360 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:

Über den Autor

Prof. Dr. Frank Hellmich, Gamze Görel und Marwin Felix Löper lehren und forschen im Arbeitsbereich "Grundschulpädagogik" am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn.


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