Lesen und Schreiben sind Werkzeuge des Lernens, werden als solche aber immer noch zu wenig für das Fachlernen im Unterricht eingesetzt. Das gilt nicht nur für den Muttersprachenunterricht, sondern auch für andere Fächer bzw. Fachgruppen...

Das Buch systematisiert erstmals die Felder 'Schreibkompetenz' und Schreibförderung' und zeigt, wie man das Schreiben selbst fördern kann und durch das Schreiben auch das Leseverstehen und Fachlernen verbessert. (Angehende) Lehrpersonen...

Das Handbuch zur wirksamen Leseförderung Schwachen Leserinnen und Lesern mangelt es neben der Lesemotivation vor allem an kognitiven Fähigkeiten wie Leseflüssigkeit und Lesestrategien. Ihr Lesen zeugt von wenig Selbstregulation. Meist...

„Motiviert lesen und schreiben: Dimensionen, Bedeutung, Förderung“ von Maik Philipp untersucht die grundlegenden Aspekte der Motivation beim Lesen und Schreiben. Das Buch beleuchtet die verschiedenen Dimensionen der Lesemotivation und...

Die Entwicklung im kompetenten Umgang mit Schriftsprache beginnt mit dem Schriftspracherwerb und ist damit nicht abgeschlossen. Dieses interdisziplinäre Handbuch verschafft einen Überblick zum Thema.Die Kompetenz im Umgang mit Texten und...

Mindestens ein Sechstel aller Heranwachsenden zählt zur Risikogruppe der lese- und schreibschwachen Schüler. Vom Ideal des selbstregulierten Lesens und Schreibens sind sie oft weit entfernt. Das macht die Vermittlung von Lerninhalten...

Das Buch "Lesestrategien. Bedeutung, Formen und Vermittlung" von Maik Philipp bietet einen umfassenden Überblick über verschiedene Lesestrategien und deren Bedeutung im Bildungsbereich. Der Autor untersucht die unterschiedlichen Formen...

"Materialgestütztes Schreiben: Anforderungen, Grundlagen, Vermittlung" von Maik Philipp ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung und Anwendung des materialgestützten Schreibens im Bildungskontext beschäftigt. Das Buch bietet eine...

Das Buch "Lesesozialisation in Kindheit und Jugend" von Renate Valtin untersucht die Entwicklung der Lesekompetenz, Lesemotivation und das Leseverhalten bei Kindern und Jugendlichen. Es beleuchtet, wie Familie, Schule und...

Grundlagen der effektiven Schreibdidaktik von Philipp, Maik

Die Bedeutung des Lesens multipler Dokumente nimmt zu. Dieses Buch systematisiert deshalb dieses neue Feld der Leseforschung. Ausführlich widmet es sich zentralen theoretischen Modellen und empirischen Befunden zu Prozessen und...

Schreibkompetenz ist vielschichtig und umfasst verschiedene Teilfähigkeiten. Dieser Band klärt in einem ersten Teil, was Schreibkompetenz beinhaltet. Dafür wird ein Mehrebenen-Modell herangezogen, das die beim Schreiben beteiligten...