Die Bedeutung des Lesens multipler Dokumente nimmt zu. Dieses Buch systematisiert deshalb dieses neue Feld der Leseforschung. Ausführlich widmet es sich zentralen theoretischen Modellen und empirischen Befunden zu Prozessen und...

Schreibkompetenz ist vielschichtig und umfasst verschiedene Teilfähigkeiten. Dieser Band klärt in einem ersten Teil, was Schreibkompetenz beinhaltet. Dafür wird ein Mehrebenen-Modell herangezogen, das die beim Schreiben beteiligten...

Texte zu schreiben, das fällt vielen Schülern ausgesprochen schwer. Das können Lehrer/innen durch das Vermitteln von Schreibstrategien ändern - und zwar in allen Schulstufen und Schulformen. Schreibstrategien sind mentale Werkzeuge, die...

Die Fähigkeit, Informationen aus mehreren unterschiedlichen Texten oder Medien zu verarbeiten, ist für den Bildungserfolg zentral. Bislang wird der versierte Umgang mit mehreren Texten in der (Förder-)Literatur beim Thema Lesekompetenz...

Lesen und Schreiben sind Werkzeuge des Lernens, werden als solche aber immer noch zu wenig für das Fachlernen im Unterricht eingesetzt. Das gilt nicht nur für den Muttersprachenunterricht, sondern auch für andere Fächer bzw. Fachgruppen...

"Schreiben lernen, schreibend lernen: Prinzipien des Aufbaus und der Nutzung von Schreibkompetenz" von Maik Philipp ist ein Buch, das sich mit der Entwicklung und Förderung von Schreibkompetenzen beschäftigt. Es untersucht die...

Das Handbuch zur wirksamen Leseförderung Schwachen Leserinnen und Lesern mangelt es neben der Lesemotivation vor allem an kognitiven Fähigkeiten wie Leseflüssigkeit und Lesestrategien. Ihr Lesen zeugt von wenig Selbstregulation. Meist...

Das Buch "Desinformation? Frag doch einfach!: Klare Antworten aus erster Hand" von Maik Philipp beschäftigt sich mit dem Thema der Desinformation und wie man dieser effektiv begegnen kann. Der Autor bietet einen praktischen Leitfaden, um...

„Motiviert lesen und schreiben: Dimensionen, Bedeutung, Förderung“ von Maik Philipp untersucht die grundlegenden Aspekte der Motivation beim Lesen und Schreiben. Das Buch beleuchtet die verschiedenen Dimensionen der Lesemotivation und...

Die Entwicklung im kompetenten Umgang mit Schriftsprache beginnt mit dem Schriftspracherwerb und ist damit nicht abgeschlossen. Dieses interdisziplinäre Handbuch verschafft einen Überblick zum Thema.Die Kompetenz im Umgang mit Texten und...

Mindestens ein Sechstel aller Heranwachsenden zählt zur Risikogruppe der lese- und schreibschwachen Schüler. Vom Ideal des selbstregulierten Lesens und Schreibens sind sie oft weit entfernt. Das macht die Vermittlung von Lerninhalten...

Das Buch "Lesestrategien. Bedeutung, Formen und Vermittlung" von Maik Philipp bietet einen umfassenden Überblick über verschiedene Lesestrategien und deren Bedeutung im Bildungsbereich. Der Autor untersucht die unterschiedlichen Formen...