Motiviert lesen und schreiben: Dimensionen, Bedeutung, Förderung
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Beschreibung
„Motiviert lesen und schreiben: Dimensionen, Bedeutung, Förderung“ von Maik Philipp untersucht die grundlegenden Aspekte der Motivation beim Lesen und Schreiben. Das Buch beleuchtet die verschiedenen Dimensionen der Lesemotivation und Schreibmotivation, deren Bedeutung für den Bildungserfolg sowie die Herausforderungen, die mit ihrer Förderung verbunden sind. Es bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse und diskutiert praxisnahe Ansätze zur Steigerung der Motivation bei Lernenden. Dabei werden sowohl theoretische Konzepte als auch konkrete Fördermaßnahmen vorgestellt, um Lehrkräfte und Pädagogen bei der Unterstützung von Schülern zu inspirieren und anzuleiten.
Produktdetails
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Über den Autor
Maik Philipp ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lesen der Fachhochschule Nordwestschweiz. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Sozialisation von Lese- und Schreibmotivation, -verhalten und -kompetenz, der Didaktik von Lese- und Schreibstrategien sowie dem Peer-Assisted Learning.
- hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2008
- Oesch
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2013
- Spitta
- paperback
- 217 Seiten
- Erschienen 2017
- -
- Kartoniert
- 258 Seiten
- Erschienen 2016
- Haufe
- hardcover
- 80 Seiten
- Erschienen 2002
- Bayerland
- Kartoniert
- 186 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Klappenbroschur
- 56 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 455 Seiten
- Erschienen 2014
- UTB GmbH, Stuttgart




