Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens "Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln; seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schülern und Wissen zu vermitteln", so Martin Kramers didaktisches Credo....

"Physik als Abenteuer - Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens: Band 1 - Didaktik, Akustik, Optik, E-Lehre und Kernphysik" von Martin Kramer ist ein Lehrbuch, das innovative Ansätze für den Physikunterricht vorstellt. Der Autor...

In Physik als Abenteuer werden die Inhalte der Physik ganz neu präsentiert, größtenteils mit weniger Aufwand als bei herkömmlichen Unterrichtsmethoden. Dabei ist der Lehrer nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln; seine Aufgabe besteht...

Das Buch "Physik allgemein / Physik als Abenteuer; Wärmelehre, Mechanik, Großprojekte: Erleben wird zur Grundlage des Unterrichts" von Martin Kramer bietet eine innovative Herangehensweise an den Physikunterricht. Es legt den Schwerpunkt...

Ein Griff zum Domino und rein in die Klasse! Die Mathe-Dominos funktionieren wie das traditionelle Domino: Jedes Kärtchen enthält eine Aufgabe und eine nicht passende Lösung. An beiden Seiten müssen Ihre Schüler nun die passenden...

Konstruktives Feedback: Beobachtungskarten für Unterrichtsbesuche

Der radikale Konstruktivismus und die Systemtheorie zeigen den Menschen als "nicht - triviale Maschine" und das menschliche Bewusstseinssystem als autopoietisches, operativ abgeschlossenes System. Eine direkte Übertragung von Information...

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Europa, Note: 1,0, FH Campus Wien, Veranstaltung: Internationale und Europäische Zusammenarbeit- Vorlesung 1. Semester, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 18. September...

Ein Griff zum Domino und rein in die Klasse! Die Mathe-Dominos funktionieren wie das traditionelle Domino: Jedes Kärtchen enthält eine Aufgabe und eine nicht passende Lösung. An beiden Seiten müssen Ihre Schüler nun die passenden...

Das "Kompendium der Allgemeinen Veterinärchirurgie: Für Studium und Praxis" von Martin Kramer ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das sich an Studierende der Tiermedizin sowie praktizierende Tierärzte richtet. Das Buch bietet eine...

Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens "Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln. Seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schu¿lern und Wissen zu vermitteln", so Martin Kramers entschiedenes...

Systemisch-konstruktivistisch denkende Lehrer betrachten und erklären unterrichtliche Situationen anders, als es traditionell geschieht. Sie treffen andere Entscheidungen und verhalten sich anders. Ein anderer Unterricht entsteht. Die...